Гурьянов стал первым профессором живописи НАИИ вместе с Денисом Егельским, участником первых неоакадемических выставок 1990 года в ДК Связи на Мойке и Доме ученых на Дворцовой набережной. Собственно, впервые неоакадемизм был представлен публике именно в картинах Егельского на исторической выставке Понтюса Хюльтена «Территория искусства» в Русском музее в мае-июне 1990-го. Великолепная и чрезвычайно редкая картина Егельского с изображением обнаженного юноши как раз из этих немногочисленных ранних произведений неоакадемизма. Она автопортретна — выполнена на основе обнаженной фотографии художника, которую сделал Сергей Свешников. Эта работа позволяет понять, с каких отнюдь не робких произведений началась история этого движения, восстановившего культ древнегреческой классической красоты, достойный Эрмитажа, где в конце 1990-х искали среди статуй свою натуру «новые серьезные» во главе с обратившимся к аскезе Егельским.

О художнике:
Денис Егельский был профессором рисунка и живописи в Новой Академии Изящных Искусств, но учеником и последователем Тимура Новикова он никогда не являлся. Егельский учился у ленинградского художника Игоря Тюльпанова, своим искусством не вписывающимся даже в круг нонконформистов 1960–1970-х. Именно в его «школе» стоит искать истоки творчества Егельского. С 1993 года — заведующий отделом научных исследований при музее Новой Академии Изящных искусств, где занимался реконструкцией, адаптацией к современным возможностям забытых и утерянных художественных способов фотопечати XIX века, а также созданием новых технологий в этой области. Занимается  художественно-технологическими исследованиями по настоящее время. Произведения находятся в коллекциях Музея Новой Академии Изящных Искусств,  Русском музее, Центре Помпиду. V



Подробный отчет о сохранности высылается по запросу.

К сожалению, браузер, которым вы пользуйтесь, устарел и не позволяет корректно отображать сайт. Пожалуйста, установите любой из современных браузеров, например:

Google Chrome Firefox Opera
Мы используем cookie, чтобы анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше